我在國小跟小朋友一起做研究
小朋友總認為校園中的每個大人都是老師
但我希望跟他們建立不一樣的關係, 他們不要把我當作一個老師
所以我在苦思該怎麼跟小朋友介紹我自己
我發現我和小朋友有一個共通點, 我們都是學生
他們是四年級, 那我算是幾年級呢?
於是我粗略算了一下我當了幾年的學生
20年!
從國小到現在, 至少20年
這還沒包括幼稚園和托兒所
真是神經病!
愛情不講年份
最近聽到朋友們八年或十年的愛情長跑最後各奔東西
有人問, 這麼多年耶, 怎麼可以就這麼結束了?
酒是越陳越香, 可是感情未必如此
在感情中, 感覺一變就什麼都不對
變味的感情越放只怕越心酸
前兩天看Shall We Dance這部電影
提到為什麼要結婚, because 'we need a witness to our lives.'
We need a witness to our lives. There's a billion people on the planet ... I mean, what does any one life really mean? But in a marriage, you're promising to care about everything. The good things, the bad things, the terrible things, the mundane things ... all of it, all of the time, every day. You're saying 'Your life will not go unnoticed because I will notice it. Your life will not go un-witnessed because I will be your witness'.
兩個人在一起時, 成為彼此生命中最重要的人, 見證彼此的生命, 是最幸運的事
當然這珍貴的緣分需要兩個人共同經營與包容才能長久
即便分手了, 至少可以慶幸曾經有這麼好的人能夠分享生命中的點滴
兩個人在一起過就會在心中留下烙印
或許, 在一起越久, 烙印就越深, 分手時也更痛
不過time cures all things.
最後回憶還是甜的
希望分手的朋友們能走出過去, 讓自己過的幸福
也謝謝過去曾陪我走過的那些人
有人問, 這麼多年耶, 怎麼可以就這麼結束了?
酒是越陳越香, 可是感情未必如此
在感情中, 感覺一變就什麼都不對
變味的感情越放只怕越心酸
前兩天看Shall We Dance這部電影
提到為什麼要結婚, because 'we need a witness to our lives.'
We need a witness to our lives. There's a billion people on the planet ... I mean, what does any one life really mean? But in a marriage, you're promising to care about everything. The good things, the bad things, the terrible things, the mundane things ... all of it, all of the time, every day. You're saying 'Your life will not go unnoticed because I will notice it. Your life will not go un-witnessed because I will be your witness'.
兩個人在一起時, 成為彼此生命中最重要的人, 見證彼此的生命, 是最幸運的事
當然這珍貴的緣分需要兩個人共同經營與包容才能長久
即便分手了, 至少可以慶幸曾經有這麼好的人能夠分享生命中的點滴
兩個人在一起過就會在心中留下烙印
或許, 在一起越久, 烙印就越深, 分手時也更痛
不過time cures all things.
最後回憶還是甜的
希望分手的朋友們能走出過去, 讓自己過的幸福
也謝謝過去曾陪我走過的那些人
認同
這是我的研究, 我在研究兒童的認同, 對自己文化背景或是種族的認同
舉例而言, 在台中生活的國小學生, 他們覺得自己是台灣人呢? 台中人呢? 中國人呢? 還是亞洲人呢?
研究這麼要做什麼?
在一個開放多元, 互相尊重的社會
我想個人是能夠大膽說出自己是誰, 也能認同自己家族的過去
像在英國, 蘇格蘭人就是要說自己跟英格蘭人不一樣,
蘇格蘭人就是蘇格蘭人
你說他是英格蘭人, 他可是會不高興, 他們對自己作為蘇格蘭人引以為傲
在英國長大的第二代印度人, 或許會疑惑自己究竟是英國人還是印度人
不過這本來就是移民第二代通常會歷經的過程
可是當他找到自己的認同, 他就可以理直氣壯的告訴你他覺得自己是誰
認同或許有兩個層次
一個是自我知不知道自己是誰
一個是知道自己是誰後, 能不能講出來
在台灣, 認同是不能講
說自己是越南人可能會被看不起, 說自己是中國人應該會被打
只能說自己是台灣人才是愛台灣
最近新聞才為了'鬼島'和'台巴子'等言論而引發許多爭議
在台灣, 太多暴力因為種族認同而引起
我才發現自己害怕談論認同
我不喜歡跟中國人談種族認同, 因為往往要被納入中國版圖
我也不喜歡跟深綠的激進份子談論這議題, 擔心莫名的引起不必要的紛爭
當認同問題不能被談論, 這反應什麼?
封閉的社會價值觀, 意識形態的暴力, 及對其他文化的不尊重
這跟戒嚴及大陸沒有言論自由也相去不遠
我對認同議題的恐懼也反映在我的訪談中
我發現自己害怕跟小朋友談論認同問題
認同議題對我而言已經變成了敏感話題
我怕傷害到他們, 我怕他們跟我一樣害怕談論這件事
只希望小朋友的世界沒有成人世界這麼複雜
希望政治的毒害還沒有波及到他們這麼多
希望自己能突破心防, 試圖與小朋友對話
舉例而言, 在台中生活的國小學生, 他們覺得自己是台灣人呢? 台中人呢? 中國人呢? 還是亞洲人呢?
研究這麼要做什麼?
在一個開放多元, 互相尊重的社會
我想個人是能夠大膽說出自己是誰, 也能認同自己家族的過去
像在英國, 蘇格蘭人就是要說自己跟英格蘭人不一樣,
蘇格蘭人就是蘇格蘭人
你說他是英格蘭人, 他可是會不高興, 他們對自己作為蘇格蘭人引以為傲
在英國長大的第二代印度人, 或許會疑惑自己究竟是英國人還是印度人
不過這本來就是移民第二代通常會歷經的過程
可是當他找到自己的認同, 他就可以理直氣壯的告訴你他覺得自己是誰
認同或許有兩個層次
一個是自我知不知道自己是誰
一個是知道自己是誰後, 能不能講出來
在台灣, 認同是不能講
說自己是越南人可能會被看不起, 說自己是中國人應該會被打
只能說自己是台灣人才是愛台灣
最近新聞才為了'鬼島'和'台巴子'等言論而引發許多爭議
在台灣, 太多暴力因為種族認同而引起
我才發現自己害怕談論認同
我不喜歡跟中國人談種族認同, 因為往往要被納入中國版圖
我也不喜歡跟深綠的激進份子談論這議題, 擔心莫名的引起不必要的紛爭
當認同問題不能被談論, 這反應什麼?
封閉的社會價值觀, 意識形態的暴力, 及對其他文化的不尊重
這跟戒嚴及大陸沒有言論自由也相去不遠
我對認同議題的恐懼也反映在我的訪談中
我發現自己害怕跟小朋友談論認同問題
認同議題對我而言已經變成了敏感話題
我怕傷害到他們, 我怕他們跟我一樣害怕談論這件事
只希望小朋友的世界沒有成人世界這麼複雜
希望政治的毒害還沒有波及到他們這麼多
希望自己能突破心防, 試圖與小朋友對話
訂閱：
文章 (Atom)
發表文章
